M. Paola Sevilla se adjudicó Fondecyt de Iniciación

El proyecto “JUNTOS O SEPARADOS: Segregación de género en la Educación Técnico Profesional, patrones y factores individuales e institucionales que la afectan” de  M. Paola Sevilla, académica de U. Alberto Hurtado se adjudicó un Fondecyt de Iniciación 2017.

El objetivo del estudio será analizar la segregación de género en la Educación Técnico Profesional de nivel superior, identificando patrones según variaciones organizacionales en su provisión, y factores individuales e institucionales que condicionan elecciones y experiencias educacionales disímiles entre estudiantes hombres y mujeres.

El propósito de los Fondecyt de Iniciación es fomentar y fortalecer el desarrollo de la investigación científica y tecnológica de excelencia a través de la promoción de jóvenes investigadores, mediante el financiamiento de proyectos de investigación de 2 a 3 años de duración.

En esta convocatoria, la Universidad Alberto Hurtado postuló con 26 proyectos de los cuales se adjudicó 9 de ellos.

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Tvet-Chile